专业解读(专业代码：460206)
电梯工程技术专业拥有教育部智能制造生产性实训基地等国字号品牌2项目，入选“湖州电梯产教融合工匠学院职业院校产教融合实践基地”等省级荣誉2项。专业面向电梯全产业链，培养能从事电梯的智能设计、精密加工、先进制造、智能检测等领域高素质高技能复合型人才。
电梯工程技术专业隶属于浙江省“双高”专业群，是学校新兴强势特色专业。专业面向电梯全产业链，培养能从事电梯的智能设计、精密加工、先进制造、智能检测、维修保养的高素质高技能复合型人才。与浙江巨人集团有限公司、浙江理工大学共同牵头，汇集了中国电梯协会、湖州市电梯行业协会等行业组织，湖州师范学院、中山职业技术学院、四川信息职业技术学院等多所国内知名本科、专科院校，怡达快速电梯有限公司、沃克斯迅达电梯有限公司等多家电梯制造、维保的区域龙头企业共建智能电梯行业产教融合共同体。专业构建“互联网+”教学新生态，专业课程混合式教学实现100%全覆盖，建有国家专业教学资源库、家精品在线开放课程2门，建有省校两级精品在线开放课程共20余门。
专业荣誉
电梯工程技术专业与巨人集团、森赫电梯等上市公司开展长期深度合作，建成服务区域主导产业的高端、开放、共享型智能智造实训基地。专业实训基地获得了教育部智能制造生产性实训基地、教育部“双师型”教师培养培训基地、浙江省教育厅“十三五”高等职业教育示范性实训基地等称号，“湖州电梯产教融合工匠学院职业院校产教融合实践基地”入选浙江省产教融合基地。共建共享实训基地总投资6000余万元。
专业学生在老师的指导培养下，在各类竞赛上表现优异，2017-2023连续6年获得“智能电梯装调与维护”赛项国家级、省级奖项，挑战杯、互联网+、创业路演等创新创业活动，累计获得省级以上奖项20余项。
师资队伍
专业目前有校内专任教师10名，博士2名，硕士6名。其中高级职称4名，中级职称3名，占比超过50%，“双师”教师占比100%。来自于企业的兼职教师5名，均为企业的高级工程师，具有丰富业的知识储备、丰富的技术管理经验和指导能力，师资队伍结构合理。近年来专业教师多次获评学校优秀班主任、“三育人”先进个人、三八红旗手、等荣誉称号，部分教师入选湖州市南太湖特支计划、“1112”等人才培养计划，在浙江省高职院校教师教学能力大赛多次获奖，并获批精品课程、教学改革项目等多项教学改革项目及创新成果。团队内教师先后主持过国家自然科学基金项目、教育部教学研究项目等。
主干课程
电梯工程技术专业主干课程共15门：电梯结构与原理、电梯运行与控制、电梯安装与调试、电梯标准与法律法规、电梯维修与保养、电梯物联网技术应用、电梯检测技术、电气控制应用与实践、电工电子技术应用、PLC技术应用与实践、变频与伺服控制技术、机械基础技能实践、机械图纸识读与实践、机械制图与CAD、机械产品三维建模。
教学条件
专业实训基地总投入达到5000余万元，人均设备值近3万元，已初步建成服务区域主导产业的高端、开放、共享型智能智造实训基地，实训条件省内一流。目前已取得或被认定的实训基地如下：
电梯检测与职业技能培训基地（与湖州市特种设备检测院共建）、电梯认知实训室、电梯控制实训室、罗克韦尔智能协同创新中心、工业控制实训室、智慧工厂实训室、变频器综合实践实训室等15个实验实训室，完全能满足专业实训教学要求。
更有多个创新实验室24小时开放，开设社交类、人文类、经管类职业素养课程，供学生进行创新创业实践。
就业情况
电梯行业近年来发展态势良好，随着我国城镇化发展的深入，“一带一路”战略和制造业产业升级，各城市对于电梯设备和相关服务需求激增，电梯工程技术人才供不应求。电梯产业作为省内重要的区域性特色产业，人才缺口巨大，据统计，2022年全省高职电梯专业（方向）毕业生约300人，而用工缺口达1万以上。本校的学生往往尚未毕业就与各个电梯企业签约，毕业后薪资待遇较高，位于同级毕业生前列。
电梯工程技术专业毕业生长年供需两旺，学生就业可面向电梯行业全产业链就业岗位和自主创业，从事包括电梯的的智能设计、精密加工、先进制造、智能检测等岗位。近几年专业学生就业率保持97%以上，学生收入高、就业满意度高，专升本学生逐年增加。
此外，电梯工程技术专业面向电梯产业发展所需，共同推进校企合作，促进学生高质量就业。专业牵头建立了湖州市智能电梯产教联盟、湖州市电梯产业学院，先后与巨人集团、森赫电梯、恒达富士电梯、沃克斯电梯、怡达快速电梯等多家区域龙头企业开展产学研合作，近百名毕业生已成为企业技术骨干。