【编者按】近年来，学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，抢抓机遇、改革创新，推进校本治理现代化和高质量发展，持续推进党建工作“五个起来”，做实全省高校党建工作“示范高校”，涌现出一批先进典型。我们特别推出“先锋榜样”栏目，集中宣传报道展示获奖组织及个人的先进事迹，希望全校基层党组织和全体党员以先进典型为榜样，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为建设省“双高”学校、加快建成区域性高职名校凝聚智慧和力量。
“党建+”凝聚党建育人合力
——记湖州市基层党建“双创双全”特色品牌：机电与汽车工程学院教工第二党支部“创客家园”
6月23日，湖州市委组织部公布第一批市级行业系统“双创双全”组织力提升工程示范支部、特色品牌名单，我校机电与汽车工程学院教工第二党支部“创客家园”党建品牌荣获湖州市行业系统“双创双全”组织力提升工程特色品牌。
机电与汽车工程学院教工第二党支部现有党员10人，均为专任教师。支部全体党员围绕学校“高质量建成区域性高职名校、办人民满意职业教育”的目标愿景，全面提升组织力，强化政治功能，潜心做学问、全心育人才，充分发挥了战斗堡垒作用。支部被省教育厅党委评为“浙江省高校先进基层党组织”，牵头申报的“全面打造新时代‘创客家园’党建示范群”入选首批全省高校党建示范群。
创新“党建+专业团队”组织设置，把支部建在创新团队上。
支部以学院工业过程自动化专业群为基础，以“创新工场”团队（校级先锋团队）为主体设立基层党组织，支部充分发挥着专业特色和人才集聚效应，有效提升了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
健全“党建+创新项目”工作机制，激发教师团队干事创业。
支部依托学院众创空间和师生创新工作室等工作载体，通过“党员内涵攻坚比绩效”活动，引导党员教师采取个人认领、组团合作等形式主动认领“创客家园”重点项目，激发干事热情，集合多方资源，服务人才培养和专业发展。
探索“党建+创业指导”育人模式，深入推进创新创业教育。
通过建立教师党员为主体，学生党员带头参与的专利小班、创新创业班、研发服务中心等，形成以创新创业实践为“主线”，实施“平台课程+探究性课题作业”“核心课程+创新实践项目”“岗位课程+创业孵化项目”的阶段式培养模式，服务学生成长成才，推动党建育人工作再上新台阶。
两年来，师生创新创业成效显著提升。在创新团队的引领驱动下，支部师生获发明专利和实用新型专利70余项，学生参加各类创新创业和技能竞赛获省级以上奖项35项。2019年，学院智能制造众创空间被评为湖州市众创空间。学院专业内涵建设显著提升。由支部党员教师牵头的工业过程自动化技术专业、智能制造生产性实训基地和智能制造“双师型”教师培养培训基地被教育部认定纳入《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》，“工业机器人技术操作与运维”成功入选教育部1+X证书制度试点单位。基层党组织组织力显著提升。通过“创客家园”品牌建设，有效激发了支部党员干事创业的热情，形成了勇于责任担当的良好氛围，并辐射带动了学院其他支部和广大党员积极参与学院各项重点工作项目，切实推动党建工作引领保障中心工作发展取得良好成效。