进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，确保分院的公共安全，机电工程分院在3月份开展了分院安全隐患排查治理专项行动。3月29日，分院召开专题会议并发文，来自学工、实训、汽车教研室等部门的5位老师提交安全隐患论证分析、解决方案表获得“金点子奖”。
一、分院上下总动员，认真排查各项安全隐患。
开学伊始，分院党政联手，召开了全院安全隐患排查治理专项行动动员会，院长陆勤丰要求分院各部门以及分院每一位教师要按照“认真排查、彻底整治、确保安全”的总体要求，结合自身岗位实际，以对师生员工生命财产负责的态度，依照学校安全管理规定，认真排查各类安全隐患。3月15日，来自教学、学生管理、实训管理的一线老师从安全机制、学生学习、学生生活、心理健康、校园活动等方面梳理了近50项可能引发校园安全事故的安全隐患，很多教师都深入到实际工作场所、深入到学生中搜集相关信息，相关老师对各项隐患进行了原因分析，并从自身角度提出了合理化的解决建议。
二、采取有效措施，对排查到的安全隐患自改自纠。
3月20日，分院党总支牵头召开了党政联席会议，对相关教师提交的安全隐患论证分析、解决方案表从教育教学、学生工作、实验实训三个大角度进行的归纳梳理，按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对排查的各类安全隐患，要及时整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。会议明确关于学生管理方面的由分院党总支副书记刘竞牵头落实自改自纠，实训管理、实习管理、教学管理等方面的由分院院长陆勤丰牵头落实自改自纠。
分院的相关部门也积极行动起来，采取有效措施，抓紧落实，例如学工办结合前期排查从学生管理角度重新梳理了涉及交通出行、食品饮用、寝室管理、恋爱等角度近30项安全工作的重点，目前拟采用告知书的形式下发给分院所有班主任；分院实训中心结合分院的6S管理，加强实验实训的特别管理，严格保管实验设备，严格使用程序，有序推进实验、实训安全教育、管理工作；专业教师在开展专业实训的课程中增加了安全教育知识内容。
三、加强宣传教育，建立安全隐患排查治理的长效机制。
分院将以此次隐患排查治理专项行动为契机，通过采取多种形式，对分院广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，使全分院牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为阶段性的安全隐患排查整治行动创造良好的氛围，例如分院学工办已从4月份开始，每月确定一个安全教育的分主题，要求各班有重点的开展安全教育宣传工作。同时分院将推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，始终以“分院安全稳定领导机构是否健全，安全工作制度是否健全完善；是否按规定对学生开展了安全教育，学生是否了解学校各种规章制度”为尺度标准，力争建立安全隐患排查治理的长效机制。（机电工程分院/周桂林）