专业解读(专业代码:460305)
工业机器人技术专业(中外合作办学)依托马来西亚高等教育部“卓越学科计划”,聚焦智能制造与工业 4.0 技术前沿,融入马来西亚国家职业资格框架(MVQF)与国际工程教育认证标准,以“产教融合、技术创新、国际协同”为特色,由湖州职业技术学院和马来西亚东姑阿都拉曼管理及工艺大学双方共同制定人才培养方案,采用先进的教学理念、教学方法及专业教材,面向通用设备制造业和专用设备制造业等就业和自主创业,从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、机电一体化设备销售和技术支持技术员、机电一体化设备技改技术员等岗位,培养具备国际视野的高素质工业机器人技术技能人才。
专业荣誉
工业机器人技术专业(中外合作办学)依托湖州职业技术学院工业机器人技术专业进行办学,该专业在学生创新创业、专升本率位居学院第一。近年,本专业共有150余人次学生代表学校参加全国工业机器人技术应用、浙江省工业机器人技术应用、浙江省制造单元智能化改造与集成技术、浙江省机器人系统集成、浙江省大学生智能机器人创意技能大赛、西门子杯智能制造挑战赛、大学生数学建模、浙江省“挑战杯”等竞赛,荣获省级及以上奖项25余项。
年份 | 项目名称 | 主办单位 | 获奖等级 | |
2017 | 工业机器人技术应用 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 国家级 |
2017 | “全国机械行业职业院校技能大赛”博诺杯移动机器人竞赛 | 全国职业机械职业教育教学指导委员会 | 一等奖 | 国家级 |
2017 | “全国机械行业职业院校技能大赛”博诺杯移动机器人竞赛 | 全国职业机械职业教育教学指导委员会 | 二等奖 | 国家级 |
2017 | 浙江省工业机器人技术应用技能大赛 | 全国工业机器人技术应用技能大赛选拔赛组委会 | 二等奖 | 省级 |
2017 | 浙江省高职高专院校工业机器人项目竞赛 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2017 | 全国大学生电子设计竞赛浙江赛区(TI杯) | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2018 | 制造单元智能化改造与集成技术 | 全国工业机器技术应用技能大赛选拔赛组委会 | 二等奖 | 国家级 |
2018 | 高职组工业机器人技术应用 | 全国职业院校技能大赛组织委员会 | 三等奖 | 国家级 |
2018 | 制造单元智能化改造与集成技术 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 一等奖 | 省级 |
2018 | 工业机器人技术应用 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 二等奖 | 省级 |
2018 | 制造单元智能化改造与集成技术 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2019 | 制造单元智能化改造与集成技术 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 二等奖 | 省级 |
2019 | 制造单元智能化改造与集成技术 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2020 | 全国职业院校智能服务机器人技术应用 | 中国长三角电子信息技术职业教育集团 | 一等奖 | 国家级 |
2021 | 机器人系统集成 | 浙江省高职院校职业能力大赛组委会 | 二等奖 | 省级 |
2022 | 全国大学生数学建模竞赛 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 一等奖 | 省级 |
2022 | 第四届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 二等奖 | 省级 |
2022 | 浙江省第十三届挑战杯 | 浙江省大学生创新创业大赛组委会 | 二等奖 | 省级 |
2022 | 机器人系统集成 | 浙江省高职院校职业能力大赛组委会 | 三等奖 | 省级 |
2022 | 第四届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2023 | CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛 | 中国智能制造挑战赛组委会 | 一等奖 | 国家级 |
2023 | 全国三维数字化创新设计 | 全国三维数字化创新设计竞赛组委会 | 二等奖 | 国家级 |
2023 | 第五届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 一等奖 | 省级 |
2023 | 第五届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 二等奖 | 省级 |
2023 | 第五届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2024 | 工业机器人系统集成应用 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 二等奖 | 省级 |
2024 | 第六届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 一等奖 | 省级 |
2024 | 第六届浙江省智能机器人创意 | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 二等奖 | 省级 |
2024 | 2024年浙江省职业院校技能高职组“数控机床装调与技术改造” | 浙江省大学生科技竞赛委员会 | 三等奖 | 省级 |
2024 | 2024年浙江省中高职一体化工业机器人技术赛项 | 浙江省教育厅 | 三等奖 | 省级 |
2025 | 机器人系统集成应用技术赛项 | 浙江省高职院校职业能力大赛组委会 | 二等奖 | 省级 |
2025 | 机器人系统集成应用技术赛项 | 浙江省高职院校职业能力大赛组委会 | 三等奖 | 省级 |
2018、2019、2020连续三年获得“浙江省高职院校教学能力比赛”三等奖
2021、2022连续三年获得“浙江省高职院校教学能力比赛”二等奖
拥有工业机器人技术创新实验室、无人机和机器视觉创新实验室,指导学生参与挑战杯、互联网+、创业路演等创新创业活动,多次获得省二等奖。
定期组织机器人社团和无人机协会活动。
师资队伍
湖州职业技术学院专业拥有专任教师20人,博士学历5人,副高以上职称的教师占比近40%。专业教师中有1人享受国务院特殊津贴,1人获得浙江省黄炎培职业教育奖,1人获浙江省教学名师、2人获浙江省教坛新秀称号,2人入选南太湖特支计划。专业党员教师所在党支部为全国党建工作样板支部。教师团队在浙江省高职院校教师教学能力大赛多次获奖,并获批精品课程、教学改革项目等多项教学改革项目及创新成果。先后主持国家自然科学基金项目、教育部教学研究项目等项目。
马来西亚东姑阿都拉曼管理及工艺大学工业机器人技术专业专业拥有一支由资深学者与行业专家组成的国际化师资团队,专任教师中博士学历占比 60%,80% 教师具备工业机器人领域企业实战经验,多人获马来西亚 “杰出教育者奖”“技术创新奖”。
主干课程
本专业课程体系由湖州职业技术学院课程(简称“甲方课程”)、英语语言课程和马来西亚东姑阿都拉曼管理及工艺大学课程(简称“乙方课程”)三部分组成。乙方课程由乙方校本部的教师组织实施。乙方课程占本合作办学项目全部课程的三分之一,引进的乙方专业核心课程占本合作办学项目核心课程的三分之一,由乙方教师所担负专业核心课程门数占本合作办学项目全部课程的三分之一,由乙方教师所担负专业核心课程的教学时数占本合作办学项目全部教学时数思维三分之一。
本专业主干课程有PLC技术应用与实践、液压与气动技术应用、工业机器人系统离线编程与仿真、人机接口与工控网络通讯、工业机器人现场编程、工业机器人应用系统建模、工业机器人集成应用与调试、电气CAD、绿色智造技术应用、电工电子技术应用、电气控制与PLC技术、机械基础技能实践、机械图纸识读与实践等课程。
教学条件
工业机器人技术专业现有国家级实训基地1个,2018年建成教育部工业机器人技术应用人才培养中心,2019年建成教育部智能制造生产性实训基地项目。拥有工业机器人技术基础实训室、工业机器人仿真实训室、工业机器人操作编程实训室、工业控制实训室、智慧工厂实训室、罗克韦尔实训室、变频器综合实践实训室、创新工场等多个实训室,总投入达到6000余万元,校内实训基地和校外现代学徒制实习基地相互配合,为学生实训、企业员工培训和社会培训提供服务。校内建有工业机器人技术基础实训室、工业机器人仿真实训室、工业机器人操作编程实训室、工业控制实训室、智慧工厂实训室、变频器综合实践实训室、创新工场等多个专业实训室,并与久立集团和湖州市特种设备检测研究院共建实训基地,总投入达到6000余万元,校内实训基地和校外现代学徒制实习基地相互配合,为学生实训、企业员工培训和社会培训提供服务。
就业情况
专业毕业生长年供需两旺,主要面向区域头部企业从事工业机器人设备操作、工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行维护等岗位群。近几年专业学生就业率保持97%以上,专升本率位居分院前列(2020年升本率录取率83.3%、2023年76.4%),1+X考证率连续五年100%,学生就业岗位薪水高、就业满意度高。
优秀典型
1.机器人1902孙颖颖
激扬青春展现担当,怀揣热爱奔赴山海
孙颖颖,女,汉族,浙江温州人,中共党员,1999年10月出生,湖州职业技术学院2022届优秀毕业生。2022年9月,她成功入选浙江省大学生志愿服务山区、海岛、边远地区计划的志愿者,带着“用一两年不长的时间,做一件终生难忘的事”这样的一种初心,到祖国和人民最需要的地方奉献出自己的一份青春力量。
2.机器人1701陈梦婷
追梦不息,勇攀研究生巅峰
陈梦婷,女,汉族,浙江杭州人,中共党员,湖州职业技术学院2020届毕业生。陈梦婷同学在校学习认真刻苦、兴趣广泛,积极参加学院组织的各项活动。曾获得校二等奖学金和省政府奖学金,2020年升入中国计量大学现代科技学院机械设计制造及其自动化专业攻读本科,2022年升入江苏科技大学食品加工与安全专业攻读硕士研究生。研究生期间深入研究机器学习和仪器检测,参与实验室多个项目,授权专利两项,获得校二等奖、科创江苏创新创业三等奖。